yes, therapy helps!
Załącznik dziecka: definicja, funkcje i typy

Załącznik dziecka: definicja, funkcje i typy

Kwiecień 29, 2024

Faza dzieciństwa jest cudowna. Jednak wiąże się to z wieloma zmianami, ponieważ dzieci muszą w stosunkowo krótkim czasie zinternalizować wszystko, co przygotuje je do dorosłego życia.

Ten proces ewolucji psychologicznej nie ogranicza się jedynie do aspektów technicznych, takich jak uczenie się mnożenia lub budowania poprawnych zdań. Niezbędnym czynnikiem dla prawidłowego rozwoju dziecka jest przywiązanie .

Czym jest przywiązanie?

Odnosząc się do pierwszych lat życia, jest rozumiane jako przywiązanie najważniejszy związek emocjonalny i behawioralny we wczesnym dzieciństwie , oprócz uczuciowej więzi, to znaczy uczucia, które jednoczy dziecko z jedną lub kilkoma osobami z systemu rodzinnego.


Załącznik jest ustalana w ciągu pierwszych trzech miesięcy , Daje początek wewnętrznemu modelowi relacji afektywnych, czyli nieświadomej reprezentacji, która będąc całkiem stabilna w pierwszym roku, może być modyfikowana przez późniejsze doświadczenia. Dzieci będą ufać, a nie pewne rzeczy, ludzie itp.

Służy także jako podstawa relacji afektywnych, kierując zachowaniami innych i sposobem ich rozwiązywania.

  • Powiązany artykuł: "Eksperyment Harlowa i deprywacja macierzyńska: zastąpienie matki"

Podstawowa potrzeba

Załącznik jest to także powszechna i pierwotna potrzeba , Pediatra twierdzi, że zepsucie dziecka oznacza złe wychowanie, to znaczy z niewielkim szacunkiem, nieliczne rozpieszczanie, małe uczucie, kilka uścisków; nie można go źle wychować, zwracając na niego dużą uwagę, grając z nim bardzo dużo, pocieszając go, gdy płacze lub biorąc go w swoje ramiona.


Dziecko potrzebuje opiekuna, aby stać się kimś, rozpoznać siebie takim, jakim jest. Pozwala to na rozwój mózgu dziecka tak jak powinno, dzięki społecznej dynamice, z jaką zaczyna działać.

Niekorzystne sytuacje przywiązania wywołują mechanizmy obronne, brak funkcji mentalizacyjnej i refleksyjnej mózgu. Dobre leczenie kształtuje ewolucję i prawidłowe funkcjonowanie mózgu. Dziecko bez przywiązania zostaje emocjonalnie odłączone .

  • Powiązany artykuł: Wygląd matki i funkcja matki: "Jestem obserwowany, dlatego jestem"

Funkcje przywiązania dzieci

Funkcje wykonywane przez przywiązanie w pierwszych latach życia są następujące.

1. Znajdź i utrzymuj bliskość

Bardzo ważne jest, aby matka lub ktokolwiek z rodziny być blisko dziecka, aby wiedzieć, co on czuje .


2. Oprzyj się separacji i protestuj, jeśli się pojawi

Dziecko, zwłaszcza jeśli jest bardzo młody, potrzebuje, aby jego rodzice odpowiednio się rozwinęli. W przypadku ich rozdzielenia, dziecko jest bardziej podatne na problemy z zachowaniem lub lękiem .

3. Użyj rysunku załącznika jako podstawy bezpieczeństwa

Z tego bezpieczeństwa można zacząć odkrywać świat fizyczny i społeczny , Funkcja ta pomaga twoim neuronom połączyć się właściwie i pozwala ci wejść do edukacji, a przede wszystkim do organizowania rzeczy i jasnego pojmowania rzeczy, ludzi itp.

4. Wsparcie emocjonalne

W dzieciństwie przywiązanie pozwala czuć się bezpiecznie w postaci przywiązania dobre samopoczucie i wsparcie emocjonalne .

Rodzaje przywiązań

W edukacji i wychowaniu dzieci wpływają następujące rodzaje przywiązania.

1. Bezpieczne mocowanie

Postać przywiązania jest ojcem lub matką, która jest w stanie odpowiednio reagować na sygnały emocjonalne dziecka , W tego rodzaju przywiązaniu dziecko dobrze rozumie uczucia i może je regulować; szukają bliskości i kontaktu; mieć pozytywne oczekiwania; pokazać postawy współpracy i empatii; są łatwo pocieszani przez figury przywiązania; są osobami kompetentnymi społecznie i wykazują normalny niepokój w rozłące.

2. Niepokój-ambiwalentne przywiązanie

Jest skomponowany przez rodziców, którzy Są czuły, ale nie wiedzą, jak zrozumieć dziecko ; grają mniej, jest mniej kontaktu; są twarde i samolubne i mniej wrażliwe; reaguje tylko na negatywne warunki dziecka (jeśli dziecko narzeka); jest mniej kontaktu. Dziecko wykazuje intensywny lęk; nie są pocieszające przez liczbę przywiązań; pokazuje przewidywany gniew; nie ma łatwego dostępu do reguł; Ignorują swoje stany emocjonalne i zachodzą aspołeczne zachowania w okresie dojrzewania.

3. Niepewne przywiązanie

Tutaj są nieodpowiedzialni, odrzucający, nie do zniesienia rodzice z dziećmi, którzy myślą, że wszystko, co robi dziecko, jest złe, są ciągłe zachowania gniewu i odrzucenia , Dziecko ma niewielki lub żaden niepokój o separację; nie chce widzieć swojej matki z obcymi ludźmi; unikać odrzucania i kar; dziecko zauważa, że ​​nie jest poszukiwany, że jest zmartwiony; Są mniej chętni do współpracy i bardziej agresywni.

4. Niepewne zdezorganizowane przywiązanie

Jest obecny gdy są rodzice, którzy nadużywają dziecka fizycznie i psychicznie manipulują swoim synem. Dziecko jest zdezorientowane, podchodzi do postaci przywiązania, ale z unikaniem spojrzenia; nie są zmotywowani do osiągnięcia pewnych celów lub zachowań (są pełne strachu i udręki); boją się przywiązania i szukają innych ludzi jako lekarzy lub pielęgniarek; Bardziej prawdopodobne jest, że mają problemy z zachowaniem i agresywnością.

  • Powiązany artykuł: "Różne formy krzywdzenia dzieci"

Turystyka, rekreacja, kultura - czy na pewno dla wszystkich? Część 1 (PJM, napisy) (Kwiecień 2024).


Podobne Artykuły