Mapy kognitywne: czym są i jak z nich korzystać, aby się uczyć lub kształcić
Uczenie się, lub nabywanie i przyswajanie informacji lub wiedzy nie jest czymś, co zdarza się przypadkowo, ale ludzie potrzebują nauki i powtarzania poprzez ćwiczenia lub doświadczenia, aby osiągnąć asymilację każdego tematu lub koncepcji.
Istnieje jednak wiele technik uczenia się, które mogą ułatwić to zadanie, jedną z tych technik jest użycie tak zwanych map poznawczych , Te mapy poznawcze są doskonałym sposobem na zilustrowanie i uchwycenie serii pomysłów lub wiedzy, aby osoba mogła wchłonąć i włączyć dowolny rodzaj informacji do ich schematów poznawczych.
- Powiązany artykuł: "Psychologia edukacyjna: definicja, pojęcia i teorie"
Czym są mapy kognitywne?
Mapa poznawcza jest strategiczne narzędzie umożliwiające asymilację i zatrzymywanie wszelkiego rodzaju informacji poprzez graficzną reprezentację pomysłów i koncepcji. Reprezentacja ta wyraża się za pomocą szkiców, schematów lub diagramów.
Nazwa tej techniki za pomocą słowa "mapa" ma znaczenie metaforyczne, ponieważ jest używana jako rodzaj mapy geograficznej, dzięki której osoba może łączyć różne koncepcje.
Te mapy poznawcze są ustalane na różne sposoby w zależności od procedury gromadzenia, filtrowania i oceny informacji co robi ta osoba Ponadto generowany jest również na podstawie obciążenia informacyjnego, które osoba zbiera z kontekstu, w którym się znajduje.
Inną jej zaletą jest to, że są podatne na formowanie i mogą ulegać zmianom wraz z upływem czasu, ponieważ podmiot dodaje informacje. Oprócz uporczywego i odpornego na zapomnienie, o ile osoba nie przestaje wchodzić w interakcję z tym kontekstem.
Główne cechy
Oprócz tego, że jest niezwykle przydatnym narzędziem do uczenia się w każdej dziedzinie lub w dziedzinach, w których temat może być zaangażowany, Mapy kognitywne mają szereg cech :
- Są one korzystne dla systematyzacji treści akademickich, w szkole i poza nią .
- Mogą pomóc zarówno pedagogowi co do ucznia, gdy koncentruje się na uczeniu się w określonych przedmiotach.
- Są skuteczne w konstrukcji bardzo zwięzłych lub konkretnych znaczeń.
- Dają tej osobie możliwość porównywać, różnicować, porządkować, grupować i organizować dużo informacji.
Funkcjonalność tych zasobów
Biorąc pod uwagę znaczenie i zalety map kognitywnych, mogą one być niezwykle użyteczne w czterech aspektach procesu nauczania i uczenia się:
1. Uczenie się znaczenia
Stanowiąc graficzną reprezentację sposobu uporządkowania struktury poznawczej ucznia, stanowi podstawową strategię w czasie zwiększyć i usprawnić zarządzanie pamięcią i pamięć znaczeń , aby dokonać syntezy pojęć i uprościć samoocenę.
2. Strategia pedagogiczna
Nauczyciel lub pedagog może używać ich jako metoda organizowania i planowania przedmiotów lub przedmiotów akademickich .
3. Metoda oceny
Może być bardzo przydatny przy porównywaniu, ocenie i analizowaniu zalet i wad procesów ewaluacyjnych stosowanych przez kadrę nauczycielską.
4. Zasób edukacyjny
Mapy kognitywne stanowią doskonałą technikę, jeśli chodzi o organizować informacje lub materiały, które uczeń musi nauczyć się lub przyswoić .
Biorąc pod uwagę liczbę funkcji i zalet, jakie mogą mieć mapy kognitywne, powinny one być postrzegane jako coś więcej niż zwykłe narzędzie w postaci schematu wykorzystywanego przez ucznia do porządkowania informacji, dzięki czemu zarówno uczniowie, jak i nauczyciele są świadomi ogromna ilość zalet i zalet, które mogą mieć w dziedzinie uczenia się.
Struktura
Podobnie jak mapa lub schemat uczenia się, mapy wewnętrzne mają konkretną strukturę, która ułatwia asymilację informacji. Struktura ta jest podzielona na dwie części: strukturę zewnętrzną i strukturę wewnętrzną .
Struktura zewnętrzna
Zewnętrzna struktura map kognitywnych to ta, która obejmuje podstawowe elementy tego. Są to:
- Koncepcje : są bardziej podobne do obrazów i nie muszą być identyczne u wszystkich ludzi, ponieważ każdy temat ujmuje znaczenie lub znaczenie pojęć w taki czy inny sposób.
- Propozycje : stanowią połączenie kilku pojęć poprzez lokalizacje łączące, tworząc w ten sposób jednostkę semantyczną.
- Połącz lokalizacje : znajdują się w sąsiedztwie linii związków, aby wyjaśnić lub określić znaczenie tego, co jest wyrażane.
- Linie Unii : linie, które działają jako łącznik między propozycjami.
Jeśli chodzi o strukturę wewnętrzną, to właśnie to sprawia, że mapa poznawcza jest tak skutecznym narzędziem kognitywnym. Ta wewnętrzna struktura obejmuje:
- Hierarchia : pojęcia muszą być uporządkowane zgodnie z ich stopniem istotności lub inkluzywności. Im więcej informacji zawiera pojęcie lub więcej informacji, tym bardziej musi zajmować wyższe miejsce w strukturze.
- Sekcje : Musi być zorganizowany w różnych sekcjach, które zawierają najbardziej istotne informacje na dany temat.
- Wizualna klarowność : struktura musi być wizualna i klarowna, podkreślając najważniejsze koncepcje lub propozycje podmiotu.
Rodzaje map poznawczych
Istnieje już wiele wcześniej opracowanych map poznawczych. Najpopularniejsze są opisane poniżej.
Mapa poznawcza typu słońce
Mapa poznawcza typu słonecznego stanowi schemat o figurze podobnej do Słońca ma główny temat w centrum i z których są umieszczone koncepcje lub pomysły związane z tym tematem.
Główną funkcją tego typu mapy jest wprowadzenie i uporządkowanie koncepcji lub tematu wraz z jego głównymi cechami lub opisami.
Cognitive map of clouds
Tworzy on diagram składający się z postaci w postaci chmur, w których dostępne są informacje. Podobnie jak w mapie typu słonecznego, opiera się na głównej idei lub temacie, z którego pojawiają się podtematy, które się wokół niego pojawiają .
Jest to technika, jeśli chodzi o organizowanie i internalizowanie cech konkretnego tematu.
Cognitive map of cycles
Jest to rodzaj szkicu, w którym zapisywane są uporządkowane informacje zgodnie z układem chronologicznym lub sekwencyjnym , co kończy się uzyskaniem formy ciągłego seriowania za pomocą kółek lub strzał.
Początek serii należy odnotować w górnym kręgu, podczas gdy w pozostałych kręgach zapisuje się kolejne etapy.
Jest to bardzo przydatny diagram symbolizować tymczasowe informacje lub w formie obwodu.
Mapa poznawcza wspólnych aspektów
W tym typie diagramu ustalane są dwie różne sekcje połączone wspólnym obszarem. To bardzo interesująca technika, jeśli chcesz wykrywanie zasad, podstaw lub wspólnych pomysłów między dwoma tematami .
Mapa poznawcza złej wody
Konfiguracja tego schematu wydaje się symulować strukturę meduzy, zauważając w górnej części tytuł tematu lub idei, a następnie serię pudełek z podtematem lub podziałem idei. Wreszcie, cechy lub zasady każdego podtematu są zapisywane w pionowych liniach .
Wykorzystanie tego typu mapy poznawczej polega na uporządkowaniu treści zgodnie z ich tematami, podtematem i głównymi pomysłami z nich wywodzącymi się.
