Komputery dla dzieci: 12 sztuczek, aby nauczyć je obsługiwać komputer

Może 5, 2024

Żyjemy w wysoko skomputeryzowanym świecie i chociaż ci z nas, którzy urodzili się w latach 90. lub wcześniejszych, przeżyli okres, w którym technologie te nie były jeszcze rozpowszechnione, dzisiejsze dzieci przychodzą na świat praktycznie z nimi pod pachą.

Są to cyfrowi tubylcy, którzy od najwcześniejszego dzieciństwa mają dostęp do dużej liczby możliwości wynikających z zastosowania nowych technologii (czegoś, co z jednej strony ma pozytywne skutki, ale jednocześnie nie ma tak korzystnych, a nawet niebezpiecznych reperkusji) ,

Ale prawda jest taka, że chociaż korzystanie z komputerów jest bardzo rozpowszechnione, nawet ci urodzeni dzisiaj potrzebują kogoś, kto nauczy ich, jak używać go w sposób odpowiedzialny: my. Właśnie dlatego w tym artykule porozmawiajmy o informatyce dla dzieci oraz różne sztuczki i wskazówki, dzięki którym mogą nauczyć się korzystać z komputera.

Powiązany artykuł: "Psychologia edukacyjna: definicja, pojęcia i teorie"

Kilka wskazówek do nauczania informatyki dla dzieci

Następnie zobaczymy kilka wskazówek, które pomogą ci przynieść dzieci do komputera , aby nauczyć się korzystać z komputera. Oczywiście musimy wziąć pod uwagę, że w zależności od wieku, poziomu rozwoju, a nawet zainteresowań dziecka, droga i tempo uczenia się mogą być bardzo różne.

1. Zacznij od podstaw: pokaż komputer i różne komponenty

Być może ta rada może wydawać się oczywista, a nawet głupia, ale wiele osób zakłada, że każde dziecko już wie i rozumie bezpośrednio, czym jest komputer. Podobnie jak w przypadku dorosłych, istnieje duża zmienność w odniesieniu do wcześniejszej wiedzy.

Przed przejściem do oceny, jak z niego korzystać dzieci muszą zrozumieć, czym jest komputer, mysz lub klawiatura , Co to jest jego użyteczność i co pozwala nam to robić, oraz podstawowe środki obsługi i konserwacji materiału (na przykład nie wylewanie na niego wody).

2. Używa języka właściwego dla ich wieku i poziomu zrozumienia

Nie wolno nam zapominać, że mówimy o dzieciach, z tym, że umiejętność rozumienia szczegółów i elementów technicznych będzie generalnie niższa od umiejętności osoby dorosłej ze znajomością obsługi komputera. Konieczne jest dostosowanie typu języka : może być konieczne zastosowanie analogii i porównań z elementami, które dzieci znają na co dzień i stopniowo integrują nową wiedzę.

3. Entrénales w korzystaniu z myszy i klawiatury

Coś bardzo podstawowego, że dzieci powinny zacząć się uczyć, aby móc z powodzeniem używać komputera, to używać głównych instrumentów, które pomagają nam to kontrolować: myszy i klawiatury.

Należy pamiętać, że w zależności od wieku, w którym uczono ich obsługiwać Sterowanie silnikiem może być mniej lub bardziej dokładne , W tym sensie możemy pokazać, jak poruszać myszą, co pozwala nam przesunąć kursor na ekranie, a następnie nauczyć się go klikać. Możliwe, że może się to stać, przynajmniej na początku, małą zabawą dla dziecka.

Jeśli chodzi o klawiaturę, umiejętność posługiwania się nim wymaga najpierw zrozumienia alfabetu i pokazania, jak każdy klawisz generuje inną literę, symbol lub cyfrę. Przydatne jest rozpoczęcie od liter i / lub cyfr, które dziecko zna, w celu stopniowego powiększenia wykorzystania pozostałej części klawiatury.

Inne klawisze do ich wyświetlania to spacja, Enter i Escape. Pamiętaj, że nauka korzystania z klawiatury to proces, który nie ma miejsca w ciągu dnia: nie powinniśmy nasycać dziecka, jeśli widzimy, że jest przytłoczony , ponieważ chociaż dorosły przyzwyczajony do korzystania z niego może wydawać się logiczny dla kogoś, kto nigdy go nie używał, może być wyzwaniem.

Może jesteś zainteresowany: "Psychologia za sieciami społecznościowymi: niepisany kod zachowania"

4. Zacznij korzystać z programu

Kolejnym z pierwszych kroków, które musi zdominować ktoś, kto zaczyna się od informatyki, jest koncepcja programu lub aplikacji, a także fakt, aby nauczyć się go otwierać i zamykać. W tym sensie najpierw Będziemy musieli zdefiniować koncepcję i nauczyć dziecko, aby szukało jej na komputerze .

Później musimy go zrozumieć, że te programy mogą być otwierane i zamykane, a także, że to, co robią, może zostać zapisane. Krok po kroku, pokażemy ci te operacje i pomożemy im zrobić to samemu.

5. Zachęcaj do rysowania za pomocą Paint

Wiele dzieci uwielbia rysować. W tym sensie programy takie jak Paint mogą być bardzo przydatne w faworyzowaniu i zwiększaniu zdolności dziecka do zastosowania wcześniejszej wiedzy, w tym samym czasie zwiększa umiejętność posługiwania się myszą i klawiaturą , Możemy również pobrać obraz, który dziecko może śledzić.

6Zainstaluj i korzystaj z gier edukacyjnych

Nauka korzystania z komputera nie musi być ciężka i nudna. Może być przydatne instalowanie różnych rodzajów gier dostępnych w Internecie lub zakupionych , często z tematami i postaciami znanymi im seriali lub generowanymi w celu faworyzowania nauki korzystania z komputera.

Należy wziąć pod uwagę, że istnieją również gry edukacyjne, które pozwalają dziecku nie tylko dobrze się bawić i uczyć korzystania z komputera, ale także podnosić poziom wiedzy lub umiejętności w obszarach takich jak wykrywanie i monitorowanie określonych bodźców, koncentracja, dokładność w sterowanie motoryczne lub użycie języka lub matematyki.

7. Użyj procesora tekstu

Jednym ze sposobów, w jaki dzieci mogą nauczyć się używać klawiatury i jednocześnie używać jednego z najczęstszych zastosowań, jakie dajemy komputerowi, jest nauczenie ich otwórz i użyj edytora tekstu, takiego jak Microsoft Word, a nawet Notatnik .

W tym sensie możemy zaproponować, że napiszesz swoje imię, obiekt, kolor lub ulubione zwierzę lub powiesz nam, jak minął Ci dzień, i próbujesz go napisać z naszą pomocą. Jeśli jest trochę starsza, możemy zaproponować napisanie listu lub gratulacje.

8. Eksploruj z nimi

Być może jedną z najważniejszych wskazówek jest fakt, że uczenie się przez dzieci komputerów będzie wyższej jakości, tym bardziej, że będą one dzielone z referencyjną postacią.

Pomagając im odkryć dziedzinę informatyki, nie tylko pokażemy im, jak korzystać z komputera: pokazujemy coś nowego i nieznanego, w ten sposób, że może stać się małą przygodą w tym samym czasie generuje interakcję, która pozwala wzmocnić więź międzyludzką z nimi , Pozwala także dziecku zobaczyć, w jaki sposób postać odniesienia współdziała z technologią informacyjną.

9. Ustaw ograniczenia

Informatyka jest bardzo przydatnym narzędziem, ale jak wszyscy wiemy, ma również swoje ryzyko i wady. Konieczne jest ustalenie limitów dotyczących tego, co można i czego nie można zrobić z komputerem, a także jak długo mogą z nim być. Poza tymi ograniczeniami może być konieczne zainstalowanie pewnego rodzaju kontroli rodzicielskiej aby uniemożliwić dostęp do treści nieodpowiednich dla ich wieku lub wejść w kontakt z nieznanymi osobami.

10. Korzystaj z Internetu

Wcześniej czy później dzieci będą musiały nauczyć się korzystać z sieci. W tym sensie konieczne jest, aby zrozumieli nie tylko to, co jest, ale ich potencjalne zastosowania i ryzyko, i zaleca się zainstalowanie jakiegoś filtra lub kontroli rodzicielskiej, która uniemożliwia dostęp do złych stron internetowych. Aby dowiedzieć się, jak z niego korzystać Przydatne może być wyjaśnienie, czym jest przeglądarka lub wyszukiwarka i wykorzystać swoje hobby do przeszukiwania Internetu.

11. Wyjaśnij ryzyko

Innym aspektem, który należy wziąć pod uwagę, jest potrzeba wyjaśnienia dzieciom nie tylko zalet korzystania z nowych technologii, ale także ich zagrożeń: jeśli nie wiedzą, że ich stosowanie wiąże się z pewnymi zagrożeniami, trudno będzie im zastosować strategie im zapobiegać. Nie chodzi o to, by ich przerazić, ale o to, aby przekonali się, że musimy być ostrożni przy użyciu nowych technologii.

12. Spraw, aby zabawa była przyjemnością

Wreszcie, podstawową radą dla dziecka, aby mógł pozytywnie wchodzić w interakcję z informatyką, jest fakt, że uważa ona uczenie się jej używania za coś pożądanego, zabawnego i co oznacza pozytywny kontakt z jego odpowiednikami.

To zachęci młodego człowieka do nauki , a wręcz przeciwnie, jeśli jesteśmy krytyczni wobec ich możliwości lub staramy się zmusić ich, aby uczyli się robienia rzeczy w rytmie, a konkretnie będzie całkiem prawdopodobne, że w końcu odrzucają nie tylko użycie komputera, ale także nasze wskazania (i ostrzeżenia) o tym