yes, therapy helps!
Układ limbiczny: emocjonalna część mózgu

Układ limbiczny: emocjonalna część mózgu

Luty 27, 2024

The układ limbiczny Jest to jedna z najciekawszych i najważniejszych sieci neuronów, jeśli chodzi o badanie ludzkich zachowań, ponieważ jest to jedna z części mózgu o bardziej istotnej roli w pojawianiu się nastrojów.

Dlatego jest czasami nazywany "mózg emocjonalny". Ale ... czym dokładnie jest system limbiczny i jakie są jego funkcje?

Czym jest system limbiczny?

Układ limbiczny jest zbiorem struktur mózgu z rozproszonymi granicami, które są szczególnie ze sobą powiązane i których funkcja ma związek z pojawieniem się stanów emocjonalnych lub z tym, co może być zrozumiane przez "instynkty", jeśli używamy tego pojęcia w jego rozumieniu. szerszy. Strach, radość lub gniew, a także wszystkie stany emocjonalne pełne niuansów, mają swoją główną neurologiczną podstawę w tej sieci neuronów .


Tak więc w centrum użyteczności układu limbicznego są emocje, które łączymy z irracjonalnymi. Konsekwencje tego, co dzieje się w układzie limbicznym, wpływają na wiele procesów, które teoretycznie nie muszą kojarzyć się z emocjonalną twarzą człowieka, jak na przykład zapamiętywanie i uczenie się.

Układ limbiczny w uczeniu się

Ponad 200 lat temu, angielski filozof Jeremy Bentham, jeden z ojców utylitaryzm, zaproponował koncepcję sposobu obliczania szczęścia w oparciu o klasyfikację kryteriów, aby odróżnić ból od przyjemności. Teoretycznie, z tych obliczeń moglibyśmy wiedzieć, jaka jest przydatna lub niepomyślna dla każdej sytuacji, w zależności od tego, jak bardzo byliśmy szczęśliwi z tą formułą.


Upraszczając wiele, można powiedzieć, że w sposób podobny do tego zaproponowanego przez Benthama, system limbiczny jest czymś w rodzaju sędziego, który określa to, co zasługuje na naukę i w jaki sposób należy go zapamiętać w zależności od przyjemnych lub bolesnych odczuć, które wywołuje każda sytuacja.

To znaczy, w jaki sposób pozytywna lub negatywna wartość każdego przeżywanego doświadczenia zależy od układu limbicznego. Ale dodatkowo sposób, w jaki układ limbiczny wpływa na nasz sposób uczenia się, będzie miał wpływ na naszą osobowość.

Kilka przykładów

Na przykład mysz, która przeszła przez warunkowanie czynnika i przyszedł, by skojarzyć działanie poruszania dźwignią z pojawieniem się jedzenia w szufladzie swojej klatki, dowiaduje się, że poruszanie dźwignią jest w porządku dzięki przyjemnym odczuciom, że musi zobaczyć jedzenie i posmakować go, to jest na podstawie czegoś w oparciu o euforię odkrywania kawałka sera, gdy jesteś głodny, a także w przyjemnych doznaniach wywołanych jedzeniem.


Również u ludzi można rozumieć, że sytuacje, w których przyjemność jest bardziej sublimowana w złożony sposób , jak to jest, gdy słucha się dobrego recitalu poezji, uczy nas, że powrót do stowarzyszenia kulturalnego, w którym go słyszeliśmy, jest "użyteczny". Układ limbiczny pozostaje częścią mózgu odpowiedzialną za to.

Części układu limbicznego

Należy pamiętać, że układ limbiczny nie jest dokładnie anatomicznie dokładnym obszarem mózgu , ale raczej jest to sieć neuronów rozprowadzanych przez mózg i mieszanych między wieloma różnymi strukturami. To znaczy, że pojęcie układu limbicznego ma więcej wspólnego z funkcją tych stref, niż z ich naturą jako specyficzną i dobrze wytyczoną częścią mózgu.

Jednak możliwe jest zidentyfikowanie części mózgu, które odgrywają bardzo ważną rolę w sieci połączeń, czyli układu limbicznego, i które w związku z tym dają nam wyobrażenie, które obszary są obszarami, przez które przebiega ten obwód. , Części układu limbicznego są następujące:

Podwzgórze

Jeden z obszarów międzymózgowych najbardziej zaangażowanych w regulację emocji , przez połączenie z przysadką mózgową, a zatem z układem hormonalnym i wszystkimi częściami ciała, w które uwalniają się wszystkie typy hormonów.

Aby przeczytać więcej o tej części mózgu, możesz przeczytać ten artykuł o wzgórzu

Hippocampus

Hipokamp pełni bardzo ważną funkcję w procesach umysłowych związanych z pamięcią , zarówno w zapamiętywaniu abstrakcyjnych doświadczeń i informacji, jak i w odzyskiwaniu wspomnień. Hipokampy znajdują się na wewnętrznej stronie płatów skroniowych, bardzo blisko wzgórza i migdałków.

Hipokamp jest otoczony korą limbicznego płata, czyli arquicorteza, która jest jedną z najstarszych części kory mózgowej; to znaczy, że pojawił się bardzo wcześnie w linii ewolucji, która doprowadziła do pojawienia się człowieka.

Amygdala

Migdałki mózgu znajdują się obok każdego hipokampa i dlatego jest jedna w każdej z półkul mózgu. Ich rola wiąże się z wyuczoną reakcją emocjonalną, którą budzą pewne sytuacje, a zatem są one zaangażowane w uczenie się emocjonalne, dla którego odgrywają rolę w układzie limbicznym.

Kora orbitofrontalna

Na granicy układu limbicznego znajduje się kora orbitalno-czołowa, która jest zaworem wylotowym "emocjonalnych" zleceń w kierunku obszarów płata czołowego odpowiedzialnych za planowanie i tworzenie strategii. Dlatego ma ważną rolę w uspokojeniu "irracjonalnych impulsów", które pochodzą z układu limbicznego i przekazać tylko część tych sygnałów, które posłużą do precyzyjnego określenia celów działań o celach średnio- lub długoterminowych.

Czy to właściwe mówić o "mózgu emocjonalnym"?

W kulturze popularnej istnieje powszechny pogląd, że mózg ludzki ma część emocjonalną i racjonalną , Emocjonalny mózg, który moglibyśmy odziedziczyć po naszych prymitywnych przodkach, byłby tym, dzięki któremu mamy emocje, uczucia i impulsy trudne do stłumienia, podczas gdy racjonalny mózg byłby odpowiedzialny za najbardziej sumienną i logiczną analizę sytuacji, w których żyjemy lub wyobrażamy sobie.

Jednakże, jak widzieliśmy, układ limbiczny jest głęboko połączony z innymi obszarami mózgu, które nie są bezpośrednio identyfikowane z tym, co znamy jako emocje, więc myśl, że mamy mózg emocjonalny, jest w dużej mierze zbyt wyobrażeniowy sposób zrozumienia tej sieci połączeń .

Ponadto musimy pamiętać, że jeśli mówimy o mózgu emocjonalnym, sprzeciwiamy się temu pojęciu racjonalnego mózgu, który reprezentowany byłby przez najbardziej powierzchowne obszary płata czołowego i ciemieniowego. Jeśli jednak w przypadku układu limbicznego przynajmniej wiemy, że jest to zbiór bardzo starych struktur w naszej linii ewolucyjnej, idea, że ​​istnieje część naszego ciała, stworzona do racjonalnego myślenia z pewną autonomią, jest bezpośrednio złudzeniem.

Racjonalność nie jest wrodzona

Są nasi przodkowie, którzy żyli tylko z układem limbicznym i bez umiejętności myślenia zgodnie z wytycznymi tego, co rozumiemy jako racjonalność, ale w historii człowieka myśl racjonalna jest raczej wyjątkiem , Nie tylko nie myślimy racjonalnie przez większość czasu, ale aż do kilku tysięcy lat temu nie istniała racjonalność iw rzeczywistości w niektórych kulturach nie-zachodnich dorośli nie osiągają czwartego etapu rozwoju poznawczego zaproponowanego przez Jean Piaget .

To, co nazywamy racjonalnością, jest bardziej wytworem historii niż wynikiem zestawu zaprojektowanych dla niego struktur mózgu. Układ limbiczny jest w każdym razie jednym z regionów mózgu, które pozwalają na pojawienie się racjonalnej myśli, a nie na odwrót.


Trzy mózgi - mózg limbiczny (Luty 2024).


Podobne Artykuły