Neuronauki: nowy sposób rozumienia ludzkiego umysłu
The badanie mózgu jest jedną z najważniejszych dzisiejszej nauki. Dzięki różnym technologiom, takim jak skanery, które pozwalają nam poznać nasz mózg i jak działa, Human Genome Project, do wniosku genetyka w zachowaniu , mogliśmy odkryć niesamowite rzeczy z tego małego organu, mniej niż kilogram i pół, które mamy w naszych głowach.
Rzeczy, których nie mogliśmy odkryć przed "dekadą mózgu", zaczęły się w latach 90., kiedy uwolniono falę nowych nauk zwanych psychologią kognitywną i neuronauką, w tym wspomnianą powyżej. Są to dyscypliny, które pozostają w mocy i rewolucjonizują wszystkie dziedziny naszego życia.
Czym one są i dlaczego przystępują do badań nad neuronaukami?
Dwie największe tajemnice natury to umysł i wszechświat.
-Michio Kaku
Jednym z ostatnich powstających paradygmatów w dziedzinie psychologii jest ten z psychologia poznawcza , Zostało to opracowane w trzech etapach. Pierwszy charakteryzował się instytucjonalizacją, która wahała się od początku do lat osiemdziesiątych. W tej fazie metafora mózgu dominuje jako komputer obliczeniowy. Drugi etap to połączenie w latach osiemdziesiątych; a ostatnim był emocjonalny kognitywizmw ramach tak zwanej "dekady mózgu". Ten ostatni był także pomostem do powstania neuronauki .
Ważne jest, aby wspomnieć kognitywizm, ponieważ większość neuronauki opiera się na poznaniu ludzkim (uczenie się, pamięć, percepcja itp.), Co powoduje pojawienie się neuronauka kognitywna , co wyjaśnię później.
Antekedenci neuronauki
Tak zwane "nauki o mózgu" mają swoje pierwszeństwo w poznawczych funkcjach mózgu, które miały miejsce w pierwszych latach XIX wieku, psychologia eksperymentalna , psychofizjologia i wielki wkład informatyki, aw szczególności rozwoju Sztucznej Inteligencji, a także włączenia genetyki molekularnej w latach 80., chociaż pionierskie inwazje już zostały zrobione z wielkiego znaczenia w stosowaniu metod genetycznych do badania mózgu i zachowania od lat 60.
W kontekście genetyki, innym z poprzedników i narzędziem neuronauk był Human Genome Project, którego znaczenie jest nieobliczalne, ponieważ pozwoliło na uznanie tak ważnej roli odgrywanej przez geny w budowie i kodyfikacji mózgu.
W słowach Philip J. Corr , "the Human Genome Project To otworzyło zupełnie nową perspektywę na rolę genetyki w psychologii. "I nie tylko w psychologii, ale we wszystkich naukach, które współdziałają i pracują z mózgiem, ponieważ kiedyś wspomniał profesor nauk biologicznych. i neurologia na Uniwersytecie Stanforda Robert Sapolsky , nie możemy mówić o zachowaniu (i dodam, o mózgu) bez wzięcia pod uwagę biologii.
Podejście do definicji neuronauki
Jako formalną definicję (opartą na różnych odczytach) zdefiniowałbym neuronauki jako badanie biologicznej podstawy ludzkiego zachowania , Chciałbym teraz dodać inną definicję neurobiologii kognitywnej; określona przez Carlesa jako "dyscyplina, która stara się zrozumieć, w jaki sposób funkcja mózgu powoduje czynności umysłowe, takie jak percepcja, pamięć, język, a nawet świadomość". Pomimo kilku lat istnienia, ta dyscyplina doświadczyła rozmnażania w swoich badaniach, które wśród jego przykładów obejmują uwagę wzrokową, wzrok, pamięć i świadomość.
Po tak zwanej "dekadzie mózgu" (choć być może najbardziej odpowiednie będzie nazywane "dwudziestym lub wiekiem mózgu"), Cognitive Neuroscience i neuronauki ogólnie rozwijają swoje gałęzie badań, rozszerzając tym samym do dziedzin takich jak prawo, ekonomia, psychologia, gastronomia itp. Bogactwo zastosowań neuronauk jest symptomem obecności tych badań we wszystkich dziedzinach naszego życia.
Neuronauki oni byli odpowiedzialni za wyjaśnienie, jak umysł działa w oparciu o jego stan biologiczny zakorzeniony w mózgu , Jego znaczenie polega na tym, że dzięki zaawansowanym technologiom skanerów opracowanym przez inne gałęzie nauki ujawniły się sekrety mózgu, które tworzą to, co kiedyś było częścią science fiction; dziś jest formalnej nauki.Teraz wiemy, że trzeba znać mózg, aby go zrozumieć i zaprojektować strategie, aby poprawić nasze zachowanie, a tym samym rozwiązać duże problemy w zakresie polityk publicznych związanych z problemy psychologiczne .
Odkrywanie, jak myślimy i czujemy
W ten sam sposób neuronauki pozwoliły nam pokazać się takimi, jakimi jesteśmy, tak jak i naszą istotą bio-logiczne (Ta rozbieżność sugeruje związek pomiędzy naszą stroną zwierzęcą a naszą racjonalną częścią). Odmawianie roli i odpowiedzialności mózgu w naszym zachowaniu nie zmieni naszego stanu.
Ponadto odkrycia dotyczące naszego mózgu mają implikacje moralne , Jak to mówi Steven Pinker w The Rasa Tábula"Odmowa uznania ludzkiej natury jest jak wstyd, jaki rodzi się w społeczeństwie wiktoriańskim, a co gorsza: zniekształca naukę i naukę, dyskurs publiczny i codzienne życie". Dlatego musimy wspierać naukę, która pozwala nam poznać siebie, wiedzieć, kim jesteśmy i dlaczego jesteśmy tacy. Musimy to zrobić bez strachu i stawiając na poprawę naszej kondycji ludzkiej, jeśli chodzi o poznanie naszej ludzkiej kondycji, czyli zobaczenie naszej ludzkiej natury ludzką twarzą.
Innym powodem, dla którego ludzie, naukowcy, a zwłaszcza psychologowie powinni podejść do badań nad neuronaukami, jest to, że ta dziedzina nauki łamie mity i zastępuje klasyczne problemy, ale teraz z bardziej rygorystycznym podejściem z punktu widzenia widzenia naukowego. Jednym z tych problemów jest związek umysłu i mózgu, który przestał być "monopolem filozofii" (jak mówi Giménez-Amaya), aby stać się przedmiotem, w którym wiele dyscyplin próbuje dać rozwiązanie, zawsze biorąc pod uwagę Zastanów się nad funkcją mózgu.
Te nowe nauki zawarte w neurobiologii rewolucjonizują wszystkie aspekty codziennego życia, na przykład teraz polityka publiczna, która uwzględnia mózg w edukacji, prawie, medycynie, technologiach , Kraje takie jak Stany Zjednoczone mają kompletne projekty, podobne do ludzkiego genomu, związane z neuronaukami.
Neurologia jako narzędzie psychologa: rozumiemy lepiej maszynę
"Mózg, czy im się podoba, czy nie, jest maszyną, naukowcy doszli do takiego wniosku, nie dlatego, że są mechanicznymi spoilerami, ale dlatego, że zgromadzili dowody na to, że każdy aspekt świadomości może być powiązany z mózgiem."
-Steven Pinker
Oczywiście, organ, który mamy w czaszce, jest tak trudny do zrozumienia, że do tej pory uważany jest za praktycznie najbardziej złożony obiekt w Układzie Słonecznym. Jak to wyraził Carl Jung: "W każdym z nas jest inny, którego nie znamy".
To kapryśne zwierzę uzależnione od węglowodanów jest najbardziej złożonym materiałem we wszechświecie i to samo zwierzę jest przedmiotem pewnych dyscyplin, takich jak neuronauki, które mogą być narzędziem dla innych, takich jak psychologia. Neuronauki pokazują nam biologiczną stronę umysłu i mózgu, aw niej są pewne kwestie, takie jak świadomość, poznanie. Przedmiot badań tej dyscypliny jest odpowiedzialny za nasze zachowania i inne kwestie bardziej niż te, które zajmują się studiowaniem psychologii, i dlatego ważne jest, aby polegać na tych narzędziach, które przybliżają nas do tej biologicznej części odpowiedzialnej za większość naszych zachowań. ,
Nasz mózg waży jeden kilogram dwieście gramów i składa się z dwóch rodzajów komórek: neurony i glia , Wszyscy ludzie mają setki miliardów tych mikroskopijnych ciał. I, jak mówi Eagleman, "każda z tych komórek jest tak skomplikowana jak miasto. A każdy z nich zawiera cały ludzki genom i krąży miliardy cząsteczek w skomplikowanych gospodarkach. "
Od czasu konsolidacji neuronauk psychologowie podjęli wyzwanie opracowania psychologii opartej na konkretnych i dających się wyodrębnić danych biologicznych.
Wnioski i kontekstualizacja
Neurosciences ma długą historię w historii rozumienia mózgu. Przez większość historii ludzkości nie byliśmy w stanie zrozumieć, jak działa mózg i umysł, starożytni Egipcjanie uważali mózg za bezużyteczny narząd, Arystoteles wierzył, że dusza zamieszkuje serce i inne, jak uważał Kartezjusz że dusza weszła w ciało przez małą szyszynkę. Po "dekadzie mózgu" wszystko się zmieniło iw końcu zaczęliśmy, dzięki nowym technologiom i odkryciom, naprawdę poznać mózg. Czego nie poznaliśmy w historii ludzkości po latach dziewięćdziesiątych, zaczęliśmy odkrywać i uczyć się, ale nie rozumiemy i nie przyswajamy tego.
Jednak wciąż jest wielu ludzi, w akademickich, kulturalnych i zwykłych ludziach, którzy odmawiają uznania ich natury i akceptują nowe sposoby rozumienia nas, zrozumienia naszego mózgu, naszej maszyny , Negacja i opór wielu ludzi wobec neuronauki wierzy, że biologia przychodzi, aby pozbawić nas naszej ludzkiej kondycji, zakończyłaby naszą moralną część i zredukowała nas do niczym więcej niż zwierzęta kierowane naszymi impulsami, aw tym przypadku mogli usprawiedliwić takie rzeczy jak gwałt, kazirodztwo lub morderstwo.
Ale w przeciwieństwie do tych przekonań, są tacy, którzy mówią tak wybitnych naukowców jak Steven Pinker czy David Eagleman, którzy proponują, że pokazując istotę ludzką bez obawy, co to jest, mogą tworzyć prawdziwe programy odzyskiwania, przewidywania i kontrolowania zachowań, które mogą zaszkodzić społeczeństwo i siebie. Odmowa rozpoznania, co dzieje się w naszym komputerze, nie pomoże w udzieleniu odpowiedzi na temat tego, co się w nim dzieje, a to może wiązać się z kosztami społecznymi.
Bibliografia:
- Avedaño, C. (2002). Neuronauka, neurologia i psychiatria: nieuniknione spotkanie. Asoc. ESp. Neuropsiq. Źródło: Scielo: //scielo.isciii.es/pdf/neuropsiq/n83/n83a05.p ...
- Carles, E. (2004). Historyczne i koncepcyjne podejście do neurologii kognitywnej. Cognitive, 141-162.
- Corr, P. J. (2008). Psychogenomika W P. J. Corr, Psychologia biologiczna. Mcgrawhill.
- Eagleman, D. (2013). Jest ktoś w mojej głowie, ale to nie ja. In D. Eagleman, Incognito. Sekretne życie mózgu (strona 9). Anagram
- Giménez-Amaya, J. m. (Maj-sierpień 2007). Dialnet. Źródło: Dialad: //dadun.unav.edu/handle/10171/10926
- Kaku, M. (2014). Wprowadzenie W M. Kaku, Przyszłość naszego umysłu (strona 22). Penguin Random House.
- Pinker, S. (2003). Pusty Łupek. W S. Pinker, The Blank Slate (strona 703). Paidós.
- Tortosa, G. i. (2006). Historia psychologii W G. i. Tortosa, Historia psychologii. Macgrawhill.
- Zapata, L. F. (sierpień-grudzień 2009). Ewolucja, mózg i poznanie. Źródło: Scielo: //www.scielo.org.co/pdf/psdc/n24/n24a06.pdf
