8 doskonałych procesów psychologicznych
Wyższe procesy psychologiczne, takie jak język lub rozumowanie , są zaangażowani w zdolności, które odróżniają ludzi od innych zwierząt. Te i inne dobrowolne i kontrolowane funkcje pozwoliły nam zdominować planetę i wyjaśnić wiele złożoności, która charakteryzuje nasze społeczeństwa.
Ale, Na czym dokładnie składają się wyższe funkcje poznawcze? W tym artykule znajdziesz opis głównych procesów psychologicznych i definicji tego pojęcia.
- Powiązany artykuł: "Model 3 mózgów: gadzina, limbiczny i kora nowa"
Jakie są wyższe procesy psychologiczne?
Według Lwa Wygotskiego wyższe procesy umysłowe to ludzkie systemy psychologiczne, które rozwijają się z bardziej podstawowego, dzielonego ze zwierzętami. Są mediowane przez symbole i wyłaniają się z interakcji społecznych , a także naturalną konsekwencją rozwoju mózgu.
W przeciwny sposób, podstawowe lub elementarne procesy psychologiczne Dzielą je liczne gatunki zwierząt i są obecne w ludziach od urodzenia. Tego typu procesy zasadniczo obejmują uwagę, percepcję i pamięć.
Pojęcie wyższego procesu psychologicznego jest dziś szeroko stosowane, zwłaszcza w psychologii poznawczej i neuronauce, chociaż definicja ta nie zawsze jest równoważna z definicją Wygotskiego.
W dziedzinie neuropsychologii mówimy o wyższych procesach psychologicznych, które odnoszą się do funkcji mózgu, które zależą od obszarów integracji kory , Jak sama nazwa wskazuje, regiony te integrują informacje z resztą mózgu, umożliwiając procesy o dużej złożoności, takie jak język lub rozumowanie.
- Powiązany artykuł: "Dzikie dzieci: dzieciństwo bez kontaktu z ludzkością"
Główne główne funkcje poznawcze
Nie ma jednoznacznego konsensusu co do liczby wyższych procesów psychologicznych, które istnieją, chociaż zazwyczaj są one zawarte w tym pojęciu gsooski, praksje, język i funkcje wykonawcze podobnie jak rozumowanie i hamowanie; będziemy traktować to drugie oddzielnie.
1. Gnosias
Gnoza definiowana jest jako zdolność rozpoznawania i nadawania znaczenia temu, co postrzegamy , To zależy od pamięci i zmysłów, więc możemy mówić o wizualnych, słuchowych, węchowych, smakowych lub dotykowych gnozach; są to proste gnosias, dzięki którym nadajemy bezpośrednie znaczenie zewnętrznej stymulacji.
Z drugiej strony istnieją również złożone gsoasy, które łączą informacje zmysłów z innymi funkcjami mózgu, dając początek percepcji własnego ciała lub orientacji wzrokowo-przestrzennej.
2. Praxias
Kiedy wykonujemy a zachowanie motoryczne podczas dobrowolnej kontroli Aby osiągnąć cel, realizujemy praxis, ogólnie nauczone programy motoryczne. Zaburzenia w tych funkcjach nazywa się "apraksjami".
Praxias są podzielone na trzy typy: visuokonstruktywne (wykorzystujące różne elementy do stworzenia zestawu, takie jak rysunek), ideomotoryczne lub ideomotoryczne (rozpoznawanie i wykonywanie prostych gestów, na przykład machanie ręką) i ideacyjne lub ideowe (za pomocą sekwencji ruchów o konkretnym znaczeniu).
- Powiązany artykuł: "Apraksja: przyczyny, objawy i leczenie"
3. Uwaga
Uwaga może być uważana za podstawowy lub nadrzędny proces mentalny w zależności od złożoności zadania i tego, czy istnieje dobrowolna kontrola. Jest zdefiniowany jako zdolność koncentrowania zasobów poznawczych na określonych bodźcach i odbywa się za pośrednictwem procesów alarmowych i percepcji.
Wśród typów uwagi, które moglibyśmy rozważyć, możemy wskazać na lepsze procesy psychologiczne Warto podkreślić selektywną uwagę, podtrzymywaną i podzieloną , Selektywna uwaga to możliwość skupienia się na pojedynczym bodźcu, podtrzymywanie uwagi przez dłuższy czas i podzielenie pozwala na zmianę koncentracji uwagi między różnymi bodźcami.
4. Język
Język jest podstawowym procesem psychologicznym, ponieważ ułatwia inne funkcje poznawcze i medialne w wielu rodzajach uczenia się. Do rozwoju języka wymagana jest funkcja symboliczna to znaczy zdolność do reprezentowania idei za pomocą symboli i rozumienia ich, jeśli zostały stworzone przez inne osoby.
W tym wyższym procesie mentalnym znajdujemy różne zdolności, takie jak wyrażanie lub dyskryminacja fonemów i liter. Zarówno język mówiony, jak i pisany, wspierany przez język mówiony, umożliwiają przekazywanie informacji lub prośby skierowane do innych osób; rozwój tej zdolności był kluczem do postępu ludzkich społeczeństw.
5. Podejmowanie decyzji
Podejmowanie decyzji to umiejętność wyboru najbardziej odpowiedniego planu działania spośród dostępnych dla nas. Zdolność ta obejmuje szczegółową analizę opcji i ich możliwych skutków, a także porównanie alternatyw.
Obejmuje on podejmowanie decyzji w ramach funkcji wykonawczych, takich jak rozumowanie, planowanie lub hamowanie, które opiszemy w następnych sekcjach. Funkcje wykonawcze to złożone procesy mózgowe które pozwalają nam osiągnąć cele i zmaksymalizować naszą adaptację do środowiska poprzez nadzór dobrowolnych zachowań.
6. Rozumowanie
Możemy zdefiniować rozumowanie jako proces, przez któryWyciągamy wnioski, wnioskujemy i tworzymy abstrakcyjne relacje między pojęciami. Może mieć charakter indukcyjny (gdy korzystamy z indywidualnych przypadków, aby uzyskać ogólną regułę), dedukcyjny (wyciągnąć wnioski z ogólnej reguły) lub uprowadzający (dokonać najprostszej wnioskowania).
7. Planowanie
Poprzez planowanie nie tylko tworzymy plany osiągnięcia naszych celów, ale także pozwalamy na ustalanie celów. Ponadto planowanie jest silnie zaangażowane w podejmowanie decyzji i rozwiązywanie problemów.
8. Hamowanie
Kiedy mówimy o nadrzędnych procesach psychologicznych, termin "hamowanie" odnosi się do zdolności ignoruj nieistotne bodźce lub w celu powstrzymania niewłaściwych impulsów w danym kontekście. Hamowanie mózgu wydaje się być zmienione w różnych zaburzeniach psychologicznych, w tym schizofrenii i ADHD.
