Wkład Socratesa Greka w psychologię
Filozofia jest matką wszystkich nauk. Zajmijmy się specjalnością, z którą mamy do czynienia i jakimkolwiek przedmiotem studiów, tak jak filozofia opiera się na poszukiwaniu prawdy i wiedzy lub na jej praktycznym zastosowaniu. W ten sposób często odnajdujemy koncepcje i perspektywy z myśli filozoficznej w teoriach naukowych.
Jednym z najbardziej znanych i najważniejszych filozofów klasycznych jest Sokrates , których wkład został wniesiony do generowania różnych technik i sposobów myślenia o funkcjonowaniu świata i umysłu. Zobaczmy w tym artykule niektóre z głównych wkładów Socrates do psychologii.
- Powiązany artykuł: "55 zwrotów Sokratesa, aby zrozumieć jego myśl"
Sokrates, filozof
Jeden z największych greckich filozofów (w rzeczywistości przed nim filozofowie nazywani są czasami pre-Sokrates), Sokrates urodził się w Atenach podczas 470 a.C. , z położnej i rzeźbiarza ojca. Chociaż szczegóły jego życia są wątpliwe, różne pisma wskazują, że ten człowiek pokornej rodziny od dzieciństwa był wielkim dowcipem, tworząc różne dyscypliny, takie jak literatura i muzyka, znany jest jako uczestnik różnych wojen jako żołnierz piechoty, z Peloponezu i że poślubił kobietę o imieniu Xantipa.
W odniesieniu do jego myślenia jako filozof, Sokrates Podkreślił, koncentrując swoją uwagę na polu moralności i etyki , Uważał, że istota ludzka dąży do dobra i że każdy występek jest wytworem ignorancji. Wierzył, że dobro, miłość, dobroć i etyka opierają się na uniwersalnych definicjach. Postawa była przeciwna relatywizmowi, zalecanemu przez sofistów. Wierzył także, że filozof powinien poszukiwać mądrości w cnocie, będąc niezbędnym do jej osiągnięcia, rozpoznając własną ignorancję.
Sam nie uważał się za mądrego i uważał, że większość ludzi wierzy, że wiedzą więcej, niż naprawdę wiedzieli. Dlatego używał ironii i dialogu, aby ujawnić sprzeczności swoich rozmówców i aby inni zobaczyli poziom wiedzy, który faktycznie posiadali.
- Powiązany artykuł: "6 różnic między etyką a moralnością"
Twoje myślenie
Pomimo wierzenia w istnienie uniwersalnych definicji, jest on uważany za prekursora inductism, w tym sensie, że uważał, że należy uzyskać uniwersalne pojęcia od prostych do złożonych, od konkretnego do ogólnego , Każdy musi zadawać własne pytania i kształtować swój sposób widzenia świata, osiągając coraz większe zrozumienie jego działania.
Również jego użycie maieutics jest znane , który polega na odpowiadaniu na pytania innych z innymi pytaniami, tak aby osoba sama opracowała własną odpowiedź.
Ten filozof nie napisał ani nie zapisał swoich refleksji Biorąc pod uwagę, że każdy musi tworzyć własne pomysły. Jego dzieło przyszło do nas poprzez różnych uczniów, a zwłaszcza przez Platona, który odzwierciedlił i pogłębił swoje dzieło w niektórych pojęciach określonych przez Sokratesa.
Sokrates został osądzony i skazany na śmierć przez zatrucie przez cykutę oskarżony o korumpowanie młodych ludzi i nie przyjmowanie bóstw Ateńczyków. Zmarł w roku 470 a.C.
Wkład Sokratesa w psychologię
Postępujący postęp nauki i jej poszukiwanie obiektywizmu mogą utrudniać obserwowanie relacji między obecnym stanem materii, w tym przypadku psychologią i filozofią. Jednak wkład Socratesa w tę i inne nauki ma wielką wartość i znaczenie. Oto niektóre z tych wkładów.
1. Interes w psychice
Sokrates i jego uczeń Platon pracowali i zastanawiali się nad istnieniem psyche, co oni uważali za duszę , Wpływ tego faktu na aktualną naukę psychologii jest oczywisty, będąc jej produktem narodzin refleksji nad treścią naszego umysłu wywodzącym się z tych i innych autorów.
2. Etyka i moralność
Socrates skupił się na etyce i moralności. Zachowanie jednostki w społeczeństwie i kształtowanie wzorców zachowań, postaw i wartości to niektóre z wielu aspektów, którymi zajmuje się psychologia.
- Możesz być zainteresowany: "Teoria moralnego rozwoju Lawrence'a Kohlberga"
3. Metoda indukcyjna
Sokrates jest uważany za jednego z prekursorów, jeśli chodzi o stworzenie metody indukcyjnej, udając, że ludzie accedieran do poznania prawdy poprzez ich doświadczenie zamiast zaczynać od rzekomej wiedzy i dawać dobro. Metoda ta ma ogromne znaczenie z kolei przy generowaniu metody naukowej, charakteryzującej się rozumowaniem dedukcyjno-dedukcyjnym.
4. Metoda Sokratejska
Dialog sokratejski jest strategią opartą na maieutyce Sokratesa, która jest wciąż stosowana nawet dzisiaj w praktyce psychologicznej, będąc podstawowym w wielu terapiach. Opiera się on na realizacji pytań dotyczących cięcia indukcyjnego: terapeuta podejmuje różne pytania, aby podmiot zastanowił się i znalazł własną odpowiedź na to, co jest postawione.
5. Prekursor konstruktywizmu
Konstruktywizm opiera się na tworzeniu wiedzy poprzez generowanie wspólnej wiedzy, która z kolei zależy od tego, czy podmiot może nadać znaczenie poznanemu materiałowi. Sokrates to rozważał nie powinieneś uczyć, co myśleć, ale jak to zrobić , Rozważanie to wiąże się z poszukiwaniem konstruktywizmu, że uczeń generuje własny proces uczenia się, dzięki zastosowaniu różnych pomocy oferowanych przez medium. Tak więc, jak proponował Sokrates, nauczyciel musi pomóc uczniowi wygenerować, aby stworzyć własną wiedzę.
6. Używanie ironii: Konfrontacja
Sokrates został scharakteryzowany do użycia, w jego dialektycznej metodzie ironia , Miało to sprawić, że podmiot zobaczy, że sprzeczności istniejące w jego dyskursie zostały uznane za mądre i obalić jego stronnicze argumenty, aby uświadomić mu jego prawdziwy poziom wiedzy.
W terapii jest czasem używany podobna strategia konfrontacja , w którym podmiot jest wystawiony na sprzeczności istniejące w jego mowie lub między jego mową a zachowaniem, aby uświadomić je sobie.
