Główne teorie osobowości

Kwiecień 1, 2024

Osobowość, rozumiana jako względnie stabilny zestaw tendencji i wzorców myślowych, przetwarzania informacji i zachowań, które każdy z nas manifestuje przez całe życie oraz przez czas i różne sytuacje, jest jednym z głównych aspektów które zostały zbadane i przeanalizowane przez Psychologię. Różne prądy i autorzy ustalili różne teorie i modele osobowości.

Poniżej krótko wyjaśnimy niektóre z głównych teorii osobowości , które zaczynają się od różnych podejść, takich jak: internacjonalista, sytuacjonista i interakcjonista lub korelacja, eksperymentalna lub kliniczna.

Powiązany artykuł: "Różnice między osobowością, temperamentem i charakterem"

Najważniejsze teorie osobowości psychologii

Są to wkłady w badanie osobowości, które tradycyjnie miały większą wagę w historii psychologii. Jednak nie wszystkie są nadal aktualne.

1. Teoria osobowości Freuda

Prąd psychodynamiczny przyczynił się do powstania różnych teorii i modeli osobowości , najbardziej znany z ojca psychoanalizy, Zygmunta Freuda. Dla niego zachowanie i osobowość są powiązane z istnieniem impulsów, które musimy wprowadzić w życie, oraz z konfliktem, który ta potrzeba implikuje, oraz z ograniczeniem, jakie rzeczywistość oznacza dla jego spełnienia. Jest to model kliniczny i internacjonalistyczny.

W swoim pierwszym temacie Freud zaproponował to ludzka psychika była zbudowana w trzech systemach , nieświadomy, którym rządzi poszukiwanie redukcji napięcia i działa poprzez zasadę przyjemności, świadomą, która rządzona jest przez percepcję zewnętrznego świata i zasadę logiki i rzeczywistości oraz przedświadomość, w której nieświadome treści mogą Stań się świadomy i na odwrót.

W drugim temacie Freud określa drugą wielką strukturę osobowości zgodną z poprzednią, w której psychikę konfigurują trzy instancje psychiczne, Id lub Ello, Ja i Super-ego. Id jest naszą najbardziej instynktowną częścią, która rządzi i kieruje wewnętrzną energią w postaci impulsów i od której zaczynają się wszystkie inne struktury.

"Ja" byłoby wynikiem konfrontacji impulsów i impulsów z rzeczywistością bycie strukturą pośredniczącą i ciągłym konfliktem, który wykorzystuje różne mechanizmy do sublimacji lub przekierowania energii pochodzących z impulsów. Wreszcie trzecią instancją jest superego lub część osobowości, która jest dana przez społeczeństwo i której główną funkcją jest osądzanie i potępianie zachowań i pragnień, które nie są akceptowalne społecznie.

Osobowość jest budowana przez cały czas rozwoju, w różnych fazach, w oparciu o istniejące konflikty między różnymi instancjami i strukturami oraz mechanizmy obronne stosowane w celu ich rozwiązania.

2. Teoria osobowości Junga

Oprócz Freuda, wiele innych składników prądu psychodynamicznego zaproponowało własne struktury osobowości , Na przykład Carl Jung zaproponował, że osobowość została ukształtowana przez osobę lub część naszej osobowości, która służy dostosowaniu się do otoczenia i która jest powiązana z tym, co inni mogą obserwować i cieniem lub częścią, w której zawarte są te części Ja. które nie są dopuszczalne dla przedmiotu.

Podobnie, od archetypów nabytych przez kolektywną nieświadomość i różne kompleksy, które przyjmujemy w naszym rozwoju w kierunku tożsamości, różne rodzaje osobowości są generowane w zależności od tego, czy obawy są skierowane do wnętrza, czy na zewnątrz, jeśli są bardziej wrażliwi lub intuicyjni i jeśli koncentrują się bardziej na myśleniu lub uczuciu bycie myśleniem, odczuwaniem, intuicją i postrzeganiem głównych funkcji psychologicznych.

Powiązany artykuł: "8 rodzajów osobowości według Carla Gustawa Junga"

3. Fenomenologiczna teoria Carla Rogersa

Od humanistyczno-fenomenologicznej perspektywy podejścia klinicznego Carl Rogers proponuje, aby każda osoba miała swoje fenomenologiczne pole widzenia lub sposób postrzegania świata, w zależności od zachowania tej percepcji .

Osobowość wywodzi się z koncepcji własnej lub symbolizacji doświadczenia istnienia, która wynika z integracji tendencji do aktualizowania lub tendencji do doskonalenia się z potrzebami odczuwania miłości ze środowiska i poczucia własnej wartości wypływającej z kontrast między ich zachowaniem a uwagą lub reakcją, które otrzymuje to środowisko. Jeśli wystąpią sprzeczności, zostaną zastosowane środki obronne z którym ukryć wspomnianą niekongruencję.

Może jesteś zainteresowany: "Fenomenologiczna teoria Carla Rogersa"

4. Teoria osobistych konstrukcji Kelly'ego

Jako przykład teorii osobowości wywodzącej się z kognitywizmu i konstruktywizmu możemy znaleźć teorię osobistych konstruktów Kelly, także podejście kliniczne. Dla tego autora każda osoba ma własną mentalną reprezentację rzeczywistości i działa w sposób naukowy, próbując wyjaśnić to, co ją otacza.

Uważa się, że osobowość jest ukonstytuowana jako hierarchiczny system dychotomiczne konstrukcje osobiste Wpływają na siebie nawzajem, tworząc sieć z elementami jądrowymi i peryferyjnymi, za pomocą których staramy się odpowiadać i prognozować przyszłość. Tym, co motywuje zachowanie i tworzenie systemu konstrukcji, jest próba kontrolowania środowiska dzięki uzyskanej z nich zdolności predykcji oraz udoskonaleniu wspomnianego modelu predykcyjnego poprzez doświadczenie.

Powiązany artykuł: "Teoria osobistych konstrukcji George'a Kelly'ego"

5. Teoria ideograficznej osobowości Allport

Allport uważa, że każda osoba jest wyjątkowa w tym sensie, że posiada integrację różnych cech różniących się od reszty ludzi (opiera się na ideogramach, w tym, co czyni nas wyjątkowymi), a także Jesteśmy aktywnymi podmiotami, które koncentrują się na osiągnięciu celów .

Jest to jeden z autorów, który uważa osobowość, która działa osobowość z elementów strukturalnych i stabilnych, cechy. Dla niego staramy się, aby nasze zachowanie było spójne i działało w taki sposób, aby stworzyć system, z którego możemy uzyskać różne zestawy bodźców równorzędnych, abyśmy mogli reagować w podobny sposób na różne stymulacje.

W ten sposób opracowujemy sposoby działania lub wyrażania zachowania, które pozwala nam dostosować się do środowiska. Cechy te mają różne znaczenie w zależności od ich wpływu na nasze zachowanie być w stanie być kardynalny, centralny lub wtórny.

Zestaw cech byłby zintegrowany z samym propium, który wywodzi się z postrzegania siebie i samoświadomości generowanej i złożonej z doświadczenia tożsamości, percepcji, cielesności, zainteresowań i poczucia własnej wartości, racjonalności i intencjonalności.

6. Teoria osobowości Cattella

Teoria osobowości Raymonda Cattella jest jedną z najbardziej znanych i uznanych teorii osobowości. Strukturalistyczna, korelacyjna i internacjonalistyczna jak Allport i zaczynając od analizy leksykonu, uważa, że osobowość można rozumieć jako funkcję zbioru cech, które są rozumiane jako skłonność do reagowania w określony sposób na rzeczywistość .

Cechy te można podzielić na: temperamentalne (elementy, które mówią nam, jak działać), dynamiczne (motywacja zachowania lub postawy) lub kondycję (umiejętności podmiotu do wykonywania zachowania).

Najważniejsze są temperamenty, z których Cattell wyodrębni szesnaście głównych czynników osobowości, które są mierzone w 16 PF (które mogłyby odnosić się do uczuciowości, inteligencji, stabilności jaźni, dominacji, impulsywności, śmiałości, wrażliwości, podejrzeń, konwencjonalizmu , wyobraźnia, przebiegłość, bunt, samowystarczalność, lęk, samokontrola i napięcie).

Dynamika osobowości zależy również od motywacji , znajdowanie różnych składników w postaci dynamicznych cech lub postaw, wśród których są ergos (sposób działania na specyficzne stymulacje, takie jak seks lub agresja) i uczucia.

7. Teoria osobowości Eysencka

Od pozycji internacjonalistycznej i czynnikowej skoncentrowanej na biologii, Eysenck generuje jedną z najważniejszych wyjaśniających hipotez osobowości z podejścia korelacyjnego , Ten autor generuje model PEN, który proponuje, że różnice osobowości oparte są na elementach biologicznych, które umożliwiają procesy takie jak motywacja lub emocje.

Osobowość to stosunkowo stabilna struktura charakteru, intelektu, temperamentu i budowy ciała, z których każda zapewnia wolę, inteligencję, emocje i elementy biologiczne, które im pozwalają.

Eysenck odnajduje i izoluje trzy główne czynniki, w których można grupować wszystkie inne, będące psychotycznością lub tendencją do działania z ostrością, neurotyzmem lub stabilnością emocjonalną i ekstrawersją / introwersją lub ogniskowaniem w zewnętrznym lub wewnętrznym świecie.

Autor by to rozważył poziom ekstrawersji zależał od aktywacji wstępującego systemu aktywacji siatkowej lub SARA, neurotyczność układu limbicznego i psychotyczność, chociaż nie zidentyfikowano wyraźnego związku, zazwyczaj wiąże się z poziomem androgenów lub związku między dopaminą a serotoniną.

Trzy czynniki modelu PEN integrują różne cechy osobowości i pozwalają organizmowi reagować w określony sposób na stymulację środowiskową opartą na mniej lub bardziej specyficznych i częstych reakcjach behawioralnych.

8. Teoria Wielkiej Piątki Costy i McCrae'a

Kolejna z wielkich teorii czynnikowych i oparta na podejściu leksykalnym (oparta na założeniu, że terminy, którymi objaśnimy nasze zachowanie, pozwalają po analizie czynnikowej ustalić istnienie grup cech lub cech osobowości), Wielka Piątka lub teoria Wielkiej Piątki Costa i McCrae to jeden z najbardziej rozbudowanych modeli osobowości .

Poprzez analizę czynnikową model ten wskazuje na istnienie pięciu głównych czynników osobowości, które wszyscy mamy w mniejszym lub większym stopniu. Chodzi o to neurotyzm lub adaptacja emocjonalna ekstrawersja jako ilość i intensywność osobistych relacji, serdeczność jako cechy wyrażone w interakcji, odpowiedzialności lub świadomości, organizacja, kontrola i motywacja do celów i otwartość na doświadczenie lub zainteresowanie eksperymentowaniem.

Każdy z tych dużych czynników składa się z cech lub aspektów. Różne cechy są ze sobą powiązane i razem odpowiadają za sposób postrzegania świata i reagowania na nie.

9. Model BIS AND BAS of Grey

Gray proponuje model czynnikowy i biologiczny, w którym uważa, że istnieją dwa wymiary, które pozwalają na takie elementy, jak emocje i uczenie się, w oparciu o kombinację czynników ekstrawersji i neurotyczności Eysencka .

W tym przypadku proponuje się, aby lęk, jako połączenie introwersji i neurotyczności, działał jako mechanizm hamujący zachowanie (BIS lub system hamowania zachowań), podczas gdy impulsywność (która byłaby odpowiednikiem kombinacji ekstrawersji i neurotyczności) działałaby jako mechanizm podejścia i motywacji do działania (system aproksymacji BAS lub zachowań). Oba systemy działałyby razem, aby regulować nasze zachowanie.

10. Model Cloningera

Ten model kontempluje istnienie elementów temperamentalnych, takich jak unikanie bólu, poleganie na nagrodzie, poszukiwanie nowości i wytrwałość. Te elementy natury biologicznej i nabytej odpowiadałyby wzorowi behawioralnemu które stosujemy w naszym życiu i zależą w dużej mierze od równowagi neurochemicznej mózgu w odniesieniu do neuroprzekaźników.

Zawiera również elementy charakteru, które pomagają w realistycznym usytuowaniu siebie, takie jak współpraca jako zachowanie społeczne, samokierowanie lub autonomia oraz sam transcendencja jako element integrujący nas i nadający nam rolę w świecie.

11. Teoria Rotterowskiego uczenia społecznego

Autor uważa, że najczęściej używamy wzorca zachowania element wywodzący się z uczenia się i interakcji społecznych , Uważa, że człowiek jest aktywnym elementem i stosuje ścisłe podejście do behawioryzmu. Działamy w oparciu o istnienie potrzeb, wizualizację i ocenę tych oraz możliwych zachowań, których nauczyliśmy się realizować. Choć bliski interakcjonizmu, znajduje się w perspektywie sytuacjonistycznej

Potencjał behawioralny to prawdopodobieństwo wykonania określonego zachowania w określonej sytuacji. Potencjał ten zależy od takich elementów, jak oczekiwania (zarówno zdolność wpływania na wyniki, jak i sam rezultat oraz ewentualne korzyści uzyskane po postępowaniu) i uwagę lub wartość przypisywaną konsekwencjom przeprowadzenia danego zachowania, a także sposób, w jaki dana osoba przetwarzać i oceniać sytuację (znaną jako sytuacja psychologiczna).

Powiązany artykuł: "Teoria społecznego uczenia Rottera"

12. Podejście interakcjonistyczne

W całej historii było wielu autorów, którzy mają jedną z dwóch pozycji: osobowość jest czymś wrodzonym lub pochodzi z uczenia się. Jednak Istnieje trzecia opcja, broniona przez takich autorów jak Mischel , w którym osobowość jest formowana przez interakcję pomiędzy wrodzonymi elementami a zjawiskami, które przeżywamy.

Ta pozycja bada cechy osobowości poprzez badanie istnienia spójności zachowań w sytuacjach, stabilności czasowej i predyktywnej ważności cech. Wnioski wskazały, że należy stosować inne typy różnych kategoryzacji cech , ponieważ nie odzwierciedlają one całkowicie prawidłowego modelu predykcyjnego, ponieważ mają naturę bardziej naturalistyczną. Broń, że skuteczniej jest mówić o kompetencjach, wartościach, oczekiwaniach, konstrukcjach i samokontroli.

Inni autorzy tacy jak Allen odzwierciedlają, że konsystencja może być różna w zależności od osoby, a także głównych wartości i aspektów, które najlepiej przewidują zachowanie. W ten sposób cechy będą spójne, ale tylko wtedy, gdy będą brane pod uwagę te, które są najbardziej istotne dla każdej osoby.