Jaka jest przedwczesna amnezja i jakie występują objawy?
Kiedy mówimy o kimś cierpiącym na amnezję, automatycznie myślimy o osobie, która nie pamięta swojej przeszłości. Istnieje inny rodzaj amnezji, który polega na niezdolności do tworzenia nowych wspomnień .
Problem z pamięcią zwykle idzie w parze z amnezją wsteczną, która miała miejsce w minionych epizodach, ale nie zawsze jest związana. Jest to zatem forma niezależnej amnezji z własnymi przyczynami i zmienionymi mechanizmami.
Przyczyny amnezji przedsionkowej
Przyczyny, które powodują urazy mózgu mogą być bardzo zróżnicowane : urazowe uszkodzenia mózgu, niedotlenienie, opryszczkowe zapalenie mózgu lub problemy naczyniowe. Uszkodzenie, które powoduje najczystszą amnezję następczą, jest zmianą wzgórza przedniego, zwykle pochodzenia naczyniowego.
Ponadto możliwe jest utracenie komórek piramidalnych w obustronnym hipokampie z powodu braku tlenu lub uderzenia w czaszkę, powodując amnezję, która może być czysta lub może występować w połączeniu z innymi rodzajami amnezji.
Jaki jest problem w tego typu amnezji?
Mówiąc ogólnie, pacjenci z amnezją antykoncepcyjną nie mogą uczyć się nowych informacji. Nie są w stanie zachować długoterminowej nazwy, nowej twarzy ani nauczyć się jakiejś gry, której wcześniej nie znali.
Nie mają problemów z percepcją i mają dobrą pamięć roboczą. Ci pacjenci mogą pamiętać nowe informacje i pracować z nim przez krótki czas, ale nie są w stanie go zatrzymać i zapamiętać po kilku godzinach , To tak, jakby nowe informacje, gdy już ich nie ma, znikają.
Wiemy, że do przechowywania informacji w pamięci niezbędne jest proces kodowania i przechowywania. Nauka, z natury ciekawa, zastanawia się dokładnie, w jakim momencie tego procesu nie udaje się osobom z amnezją. Poniżej najczęściej używanych hipotez.
1. Problemy z kodowaniem
Istnieją hipotezy, które potwierdzają, że jest to problem związany z kodowaniem. Mózg, mimo że otrzymuje bodźce zmysłowe, ma trudności z nadawaniem im znaczenia i wydobywania, które są najważniejszymi cechami.
Na przykład pacjenci z zespołem Korsakoffa mają problemy z nauką par słowesko-serowych. Zwykle to uczenie się jest ułatwione, ponieważ obie rzeczy mają wspólną cechę, ale Korsakoffowi nie udaje się ustalić tego związku. Jednak to wyjaśnienie jest słabe i nie wydaje się najbardziej fundamentalne.
2. Problemy z konsolidacją
Inna hipoteza mówi, że procesy biologiczne odpowiedzialne za transport zakodowanej informacji i jej przechowywanie są uszkodzone , Tak więc, chociaż podmiot może przetwarzać informacje i pracować z nim w tym czasie, nie jest w stanie zapisać go na później.
Na przykład grupa amerykańskich piłkarzy została zabrana, po 30 sekundach od wstrząsu mózgu, zapytano, co się stało. Gracze byli w stanie wyjaśnić porządek wydarzeń, ale z czasem zdołali zapamiętać mniej zdarzeń, pokazując, że pamięć nie została skonsolidowana.
Teoria ta nie odpowiada jednak, dlaczego utrata tych wspomnień z powodu braku konsolidacji jest stopniowa.
3. Problemy z informacjami kontekstowymi
Z tej hipotezy jest powiedziane, że ludzie z amnezją antegrade tracą funkcję zapisywania informacji kontekstowych , Chociaż potrafią zapamiętać konkretne słowa, nie są w stanie odnieść ich do niczego. Dlatego, gdy są proszeni o powtórzenie słów, które słyszeli wcześniej, nie odnosząc tych słów do żadnej poprzedniej sytuacji, nie mogą ich odzyskać.
Ta hipoteza przedstawia problemy, takie jak niedobór kodowania kontekstu jest ściśle związany z uszkodzeniem w płatku skroniowym, a ci, którzy nie mają go uszkodzonego, mogą mieć amnezję następczą bez określonego deficytu kontekstualnego.
4. Zapomniane zapomnienie
Czwarta możliwość mówi, że przetwarzanie i przechowywanie wspomnień jest nienaruszone, Problem polega na tym, że nowe informacje zostają bardzo szybko zapomniane , Jednak jest to hipoteza, która ma sprzeczne naukowe wsparcie, które nie zostało powtórzone.
5. Problemy z odzyskiem
Ten sposób rozumienia amnezji przedniej podzielony jest na dwie hipotezy. Hipoteza "czystej" dysfunkcji w odzysku mówi, że będą trudności z dostępem do informacji uczył się niezależnie od tego, jak się go nauczyło. Druga hipoteza zakłada, że w związku z tym, że pobieranie informacji zależy w dużym stopniu od sposobu jej opanowania, amnezja ma problemy z dostępem do pamięci z powodu początkowego problemu w kodowaniu.
Podsumowując, różne teorie wskazują na problem z pozyskiwaniem i konsolidacją informacji, z bardziej subtelnym wpływem na procesy odzyskiwania. Dokładne wyjaśnienie, dlaczego pojawia się ten problem nabycia, znajduje się w powietrzu. Jednym z możliwych wyjaśnień może być to, że mózg amnestycznego pacjenta nie jest w stanie powiązać różnych rodzajów informacji, takich jak kontekstualny.
